Четвертий день Тижня іноземних мов у нашій школі перетворився на справжній калейдоскоп вражень, емоцій та відкриттів, де кожен учень зміг відчути себе мандрівником, дослідником і навіть трішки артистом!
Ранок розпочався яскравою відеоподорожжю до Лондона для учнів 2-х класів. Маленькі дослідники із захопленням «прогулялися» вулицями британської столиці, побачили відомі пам’ятки та відчули себе справжніми туристами, занурившись у світ англійської мови.
Особливо насиченим цей день став для учнів 4-х класів. Учні 4-А та 4-Б класів поринули у захопливий світ Об’єднаного Королівства під час інтерактивного уроку-подорожі «Welcome to the UK». Заняття було організоване у форматі віртуального туру, де кожен учень став справжнім «мандрівником».
Протягом уроку діти відкривали для себе чотири частини Об’єднаного Королівства — Англію, Шотландію, Уельс та Північну Ірландію, знайомилися з їхніми символами, прапорами та столицями: Лондоном, Единбургом, Кардіффом і Белфастом. Особливий інтерес викликали національні символи — троянда та чортополох.
Щоб закріпити знання, учні:
розгадували тематичні кросворди;
виконували вправи «True/False» про відомі пам’ятки;
брали участь у мовленнєвих іграх, описуючи визначні місця за допомогою вивченої лексики.
Такий формат не лише зробив навчання цікавим і динамічним, а й допоміг інтегрувати знання з географії та культури, розвиваючи навички аудіювання та говоріння.
Для наймолодших школярів також підготували цікаві активності: вчитель Царенко Н.В. провела яскраву навчальну гру для учнів 1-Г класу. Діти із радістю виконували завдання, грали, сміялися та робили свої перші впевнені кроки у світі англійської мови.
Інтелектуальний драйв панував під час вікторини для учнів 5-Б та 7-Б класів, яку провів Юрін О.Є. Команди змагалися, демонструючи ерудицію, швидкість мислення та справжній командний дух.
Особливим акцентом дня стала подорож до найромантичнішої країни світу — Франції. Учні 6-І класу разом із вчителем Лященко А.О. та ученицями 11-А класу стали учасниками інтерактивної віртуальної мандрівки «Bienvenue en France».
Під час подорожі учні:
відкривали для себе французьке коріння знайомих слів;
вчилися вітатися та знайомитися французькою мовою;
брали участь у захопливих мовних квестах і веселих руханках.
Французька атмосфера, жваве спілкування та інтерактив зробили цей захід по-справжньому незабутнім і надихнули дітей на подальше вивчення мов.
Четвертий день Тижня іноземних мов довів: мови — це не лише про правила та слова, це про подорожі, емоції, дружбу і безмежні можливості відкривати світ!