Реалізація проєкту
2025
Учні нашої школи успішно представили себе на щорічному фестивалі «Дні науки 2025», що проходив у Черкаському фізико-математичному ліцеї. Це масштабний освітній проєкт, який популяризує STEM-освіту та сучасні дослідницькі підходи.
Особливою гордістю стали призові місця наших учнів у «Науковій майстерні відеороликів»:
- Панасенко Діана та Баджурак Марія (7-і клас) — ІІ місце за роботу «Слоняча зубна паста»;
- Древаль Мілана та Битько Анастасія (7-і клас) — ІІІ місце за роботу «Неньютонівська рідина»;
- Москаленко Ілля та Сальников Максим (8-і клас) — ІІІ місце за роботу «Магнітний слайм своїми руками».
Їхні проєкти вразили журі доступним поясненням складних явищ та креативним підходом. Це перемога, яка надихає всю шкільну наукову спільноту й доводить, що наука може бути цікавою, сучасною та творчою.
Учні нашої школи активно долучилися до Інженерного тижня, де кожен клас мав змогу відчути себе справжніми винахідниками.
- 4-А клас сконструював катапульти та випробував їх у дії.
- 1-Г клас створив таумантропи й занурився у світ ілюзій.
- 2-В клас змоделював Сонячну систему на пружинах.
- 10-А клас побудував інженерний макет відра з відкидною кришкою.
- 1-В клас оздоблював і тестував «Півника».
- 9-А клас працював над паперовою ракетою та спектроскопом.
- 8-Б клас створив «Модель легенів» для дослідження роботи організму.
Тиждень триває, а учні продовжують досліджувати, майструвати й відкривати для себе світ науки та техніки.
#інженернийтиждень #томущоцікаво
У нашій школі триває Тиждень безпечного Інтернету, який став важливою частиною формування цифрової культури та розвитку навичок, що відповідають 17 цілям сталого розвитку ООН.
Протягом заходів учні закріплювали знання про безпечну поведінку в мережі, створювали лепбуки з порадами з кібербезпеки, працювали над інтерактивними дошками правил та брали участь в онлайн-вікторинах. Така діяльність сприяє:
- Якісній освіті (Ціль 4) — учні отримують сучасні знання й навички цифрової грамотності.
- Гідній праці та економічному зростанню (Ціль 8) — розвиток цифрових компетентностей допомагає майбутньому професійному становленню.
- Інноваціям та інфраструктурі (Ціль 9) — використання інтерактивних інструментів і творчих форматів навчання.
- Миру, справедливості та сильним інститутам (Ціль 16) — формування відповідального ставлення до безпеки в Інтернеті та захисту персональних даних.
- Партнерству заради сталого розвитку (Ціль 17) — співпраця учнів і вчителів у реалізації спільних проєктів.
Кожен день цього тижня дарує нові знання й уміння, які допоможуть учням упевнено та відповідально користуватися цифровими можливостями сучасного світу. Це не лише навчання, а й внесок у досягнення глобальних цілей сталого розвитку.
2024
Традиційно День Землі став для нашої шкільної родини своєрідним звітом про екологічну діяльність та внесок у сталий розвиток. Учні старших класів провели інформаційні уроки для молодших школярів у форматі «рівний рівному», використовуючи матеріали видавництва «Ранок» та знайомлячи дітей із роботою Всеукраїнської дитячої спілки «Екологічна варта».
На честь 25-річчя організації учні висадили дерева на території школи за підтримки Відділу екології м. Черкаси та компанії «Зелений світ», яка подарувала клени червоні Autumn Flame та сосни чорні європейські. Акція «Моє дерево Перемоги» стала символом єдності та турботи про довкілля.
День Землі дав енергійний старт тижню природничих наук і ще раз підтвердив: ми разом стаємо на захист природи рідної Землі.
Все буде Україна!
Два останніх дні жовтня в стінах Черкаської спеціалізованої школи №3 продовжив роботу освітній проєкт «4К школа GENIUS OLYMPIAD UKRAINE», що реалізується за підтримки програми грантів міського голови м. Черкаси.
30 жовтня учасники працювали над розвитком командних навичок і комунікації. Тренінг із тімбілдингу провела шкільний психолог Тетяна Литовченко, а керівник проєкту Людмила Довгаль організувала інтерактивну сесію «В слові команда немає літери Я». Завершенням дня стала вправа «Лідерство = Відповідальність», яка допомогла учасникам перевірити власні лідерські якості та рівень довіри в команді.
31 жовтня школярі працювали над темою «Екологічний слід і Цілі сталого розвитку», створюючи власні проєкти та закріплюючи командні навички через екологічну гру «Зелений менеджер».
Проєкт поєднав навчання, практику та командну взаємодію, подарувавши учасникам нові знання й досвід. Атмосферу тепла й затишку забезпечили смачні страви від Жанни Котенко, а безпеку — шкільне укриття.
Щира вдячність усім організаторам і особлива подяка — Збройним Силам України за можливість навчатися й творити майбутнє.
2023
30–31 жовтня в Черкаській спеціалізованій школі №3 продовжив роботу освітній проєкт «4К школа GENIUS OLYMPIAD UKRAINE», що реалізується за підтримки грантової програми міського голови.
Учасники працювали над розвитком командних навичок, комунікації та лідерства. Тренінги проводили шкільний психолог Тетяна Литовченко та керівник проєкту Людмила Довгаль. Учні брали участь у сесіях із тімбілдингу, вправі «Лідерство = Відповідальність» та інтерактивній роботі «В слові команда немає літери Я».
Другий день був присвячений темі «Екологічний слід і Цілі сталого розвитку». Команди створювали власні проєкти та закріплювали навички взаємодії через екологічну гру «Зелений менеджер».
Проєкт поєднав навчання, практику й командну роботу, подарувавши учасникам нові знання та досвід у безпечній і дружній атмосфері.
Щира вдячність організаторам та особлива подяка — Збройним Силам України за можливість навчатися й творити майбутнє!
Протягом тижня учні нашої школи активно досліджували світ природи та екології. На уроках обговорювали вплив довкілля на ріст і поширення грибів в Україні та правила безпечного поводження з ними.
Особливим моментом стала імітаційна гра «Зелений менеджер», де школярі виступали «урядами» різних країн — Польщі, Канади та США. Вони розв’язували екологічні проблеми, намагалися знизити викиди парникових газів і зрозуміли, що глобальні виклики можна подолати лише спільними зусиллями. Також учні випробували свої навички у настільній грі «Мережа життя».
Завершенням тижня стала наукова конференція молодих вчених, де учні старших класів представили власні дослідження та поділилися досвідом із шкільною спільнотою.
Тиждень пройшов змістовно, креативно й надихаюче. Дякуємо всім організаторам та учасникам за активність і нові відкриття!
