Черкаська спеціалізована школа №3
  • Українська
  • English
    • Школа
      • Все про школу
        • Візитка
        • Керівництво
        • Педагогічний колектив
        • Психологічна служба
        • Ліцензійний обсяг та фактична кількість учнів
        • Інформація
          • Набір до школи
          • Вибір підручників
          • Мікрорайон
          • Матеріально-технічне забезпечення
          • Платні послуги
          • Сайт шкільної бібліотеки
        • Індивідуальне навчання
          • Сімейна (домашня) форма здобуття освіти
          • Екстернатна форма здобуття освіти (екстернат)
        • Організація харчування
          • Сезонне меню
          • Тарілка здорового харчування
          • Графік харчування учнів
          • Меню для групи продовженого дня
          • Перелік страв вільного продажу
          • Перелік продуктів призначених для продажу в буфетах
      • Публічна інформація
        • Документи
          • Статут школи
          • Освітня програма
          • Мова освітнього процесу
          • Положення про внутрішню систему забезпечення якості освітньої діяльності та якості освіти
          • Моніторинг
          • Меморандум співпраці
          • Правила відвідування школи
          • Правила поведінки здобувача освіти у закладі
          • Положення про академічну доброчесність
          • Критерії оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти
          • Ліцензія на впровадження освітньої діяльності
          • Річний звіт директора школи
        • Публічні кошти
          • Фінансовий звіт
      • Наші пріорітети
        • Нова Українська школа
        • Інклюзивна освіта
        • Шкільна майстерня сталого розвитку
        • Волонтерство в школі
      • STOP булінг
      • Безпечне освітнє середовище
        • Права дитини
        • Протидія насильству та жорстокому поводженню з дітьми
        • STOP булінг
        • Протидія дискримінації
        • Безпека життя учнів
      • Галерея
      • Інформаційний вісник
    • Інновації
      • Мережа асоційованих шкіл ЮНЕСКО (ASPnet)
        • Заклад освіти на спостереженні для вступу
        • Реалізація проєкту
      • Проєкт «Puppet Theatre: емоційний інтелект та навички 4К»
        • Про проєкт
        • Реалізація проекту
      • Проєкт «English from Heart and Mind» («Англійська від серця та розуму»)
        • Про проєкт
      • Проєкт «Побудова миру в Україні: розвиток у дітей та молоді умінь, навичок та здібностей до ненасильницького вирішення конфліктів»
        • Підписання договору
        • Тренінг для учнів
        • Воркшоп для вчителів
      • Завершені проекти
        • Проект “Healthy Schools: заради здорових і радісних школярів”
          • Про проект
          • Кращі практики проекту
          • Результати участі в проекті
        • Проект “Освіта для стійкого розвитку”
          • Про проект
          • Реалізація проекту
        • Проєкт «Спільно. Точки зустрічі»
          • Про проект
          • Розклад
        • Проект “Демократична школа”
          • Про проект
          • План дій
          • Реалізація проекту
        • Всесвітній Фонд Природи
          • Про WWF
          • Наша участь у проекті
          • Європейські школи за живу планету
        • Науково-дослідницька робота по розвитку творчості
          • Про експеримент
          • Реалізація експерименту
        • Фундація Паусі
          • Про проект
        • Вибір успішної професії
          • Інформація про проект
          • Участь у проекті
          • Підсумки роботи
        • Освіта для демократичного громадянства
          • Інформація про проект
          • Участь школи у проекті
          • Заключна конференція проекту
        • Проект “Освіта для стійкого розвитку”
          • ШКОЛА ЕНЕРГІЇ
          • ШКОЛА ЕНЕРГІЇ 2.0
          • Враховуй різницю
        • Проект “Розвиток соціальної згуртованості суб’єктів освітнього процесу”
          • Про проект
          • План дій
          • Реалізація проекту
    • Досягнення
      • Гордість школи
        • Олімпійці
        • МАН
        • Медалісти
      • Галерея слави
        • Міжнародний конкурс з української мови імені Петра Яцика
        • Мовно-літературний конкурс Шевченка
        • GENIUS OLYMPIAD UKRAINE
        • Стипендіати
        • FLEX
    • Самоврядування
      • Рада школи
        • Положення про раду школи
        • Структура
        • Планування
      • Учнівське самоврядування
        • Учнівське самоврядування
    • Органайзер
      • Розклади
        • Режим роботи школи
        • Розклад занять для учнів початкової школи
        • Розклад занять для учнів основної школи
        • Розклад занять для учнів старшої школи
        • Розклад гуртків
        • Графік інформаційних годин
      • Структура року
      • ДПА
      • НМТ
    • Посилання
    • Літопис
    • Школа в умовах воєнного стану
      • Дистанційна освіта
        • Всеукраїнський онлайн розклад
        • Зарахування учнів із числа внутрішньо переміщених осіб у заклади загальної середньої освіти
        • Навчання дистанційно
      • Безпекові рекомендації
        • Як уберегти дитину від мін та вибухівки
        • Фізична безпека дітей під час війни
        • Алгоритм дій, у випадку, якщо сирена перериває освітній процес у школі
        • Правила поведінки під час комендантської години
        • Правила поведінки в умовах воєнного стану
        • Що робити у разі хімічного ураження?
        • Що робити у випадку радіаційної аварії?
        • Що робити, якщо виявили підозрілий предмет?
        • Як поводитися на блокпостах
        • Аптечка: що важливо взяти з собою у сховище
        • Що робити під час артилерійських обстрілів системами залпового вогню?
        • Що робити під час артобстрілів?
        • Що робити під час обстрілу стрілецькою зброєю?
        • Що робити, коли чутно сигнал “слідувати в укриття”?
        • Алгоритм дій для вчителів у разі проведення занять і увімкнення сигналів тривоги
        • Правила поведінки під час переміщення до укриття та перебування в ньому
        • Алгоритм дій при сигналі «повітряна тривога»
        • Орієнтовний алгоритм дій працівників у разі оголошення повітряної тривоги та правила поведінки під час перебування в укритті.
        • Правила безпечноо поводження під час війни
        • Пам’ятка “Порядок дій населення у разі оголошення евакуації”
        • Алгоритм дій у разі оголошення повітряної тривоги та правила поведінки під час перебування в укритті
        • Алгоритм дій працівників у разі оголошення повітряної тривоги та правила поведінки під час перебування в укритті
      • ДСНС попереджає!
      • Поради психолога
        • Про психолога
        • Корисні посилання щодо допомоги та підтримки в ситуаціях насильства, торгівлі людьми, складних життєвих обставин
        • Пам’ятка для батьків
        • Як пояснити дитини значення сирени?
        • Як підтримати підлітка у кризовій ситуації?
        • Як діяти при панічних атаках?
        • Психологічна безпека дорослих
        • Що потрібно дитині, щоб відчувати стабільність
        • Тремтіння
        • Як підтримати дітей у стресових ситуаціях
        • Як можна розпізнати травматичний стрес
        • Як говорити з дітьми про війну
        • Як пояснювати дітям, що засуджувати не можна
        • Державні канали підтримки
        • Рюкзачок підтримки: що зібрати дитині 1 вересня
        • Про сон
        • Як не потрапити в пастку “ідеального життя”
        • Готовність дитини до школи
        • Турбота про себе
        • Як організувати свій день
        • Контакти психологічної підтримки
      • Потрібна допомога
        • Обіди для людей похилого віку
        • Потрібні продукти харчування!
        • Благодійна випічка
        • Центр допомоги армії
        • Маскувальні сітки
        • Потреба в банках
        • Допоможемо ЗСУ!
        • Допоможемо Херсону та Миколаєву!
        • Просимо підтримати поранених бійців!
        • Потреба в банках
        • Гвардія наступу
      • Електронні підручники

STOP булінг

Що таке булінг

Кібербулінг

Порядок подання та розгляду булінгу

Порядок реагування на доведені випадки булінгу

Порядок застосування заходів виховного впливу

Зразок форми заяви

Методичні рекомендації щодо активізації антибулінгової політики в закладах освіти та підтримки психологічної безпеки здобувачів освіти

  • Про створення комісії щодо реагування на випадки булінгу (цькування)  в закладі
  • План заходів щодо запобігання та протидії булінгу
  • Порядок реагування на випадки булінгу

«Вербування: небезпечна пастка ворога»

Протидія насильству та жорстокому поводженню з дітьми

  • Положення
  • План заходів
  • Анкета анонімного опитування для дітей
  • Форма первинного повідомлення про підозру на випадок насильства щодо дитини
  • Інформуємо

    • Відкриті вакансії

      Черкаська спеціалізована школа №3 має вакантні місця прибиральника службових приміщень,

      Далі ...

    • «Школа майбутнього першокласника»

      Черкаська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3 оголошує набір на підготовчі

      Далі ...

  • Всі оголошення
  • Найважливіші події

    • Надія та натхнення

    • Підготовка експертів інституційного аудиту

    • Міжнародний день протидії булінгу

    • Грант Черкаського міського голови

    • Сертифікація-2026

    • Міжнародний день рідної мови

    • 19 лютого – День Державного Герба України: символ, що говорить крізь віки

    • День єднання 2026

    • Інформаційний вісник

    • Альтернативна енергія без загрози: дотримуйся правил — збережи життя

  • Нагороди Історія
  • Наше відео



    БІЛЬШЕ ВІДЕО
  • Опитування

  • Наші координати


    вул. Байди Вишневецького 58,
    м. Черкаси, 18000
    Тел.: 0(472) 37-20-87
    Факс: 0(472) 32-08-68
    e-mail: ckschool3@ukr.net
  • Youtube RSS Feed
© 2026 Черкаська спеціалізована школа №3
Розробка сайту k-studio.com.ua
MBA, TOEFL, GMAT