Весняна методична сесія

119

Настала пора канікулярного навчання вчителів.

Все розпочалось із педагогічної ради, яка вивчала основне питання, яке посідає чільне місце в шкільному середовищі упродовж цього навчального року згідно Всеукраїнських проектів «Демократична школа» та «Розвиток соціальної згуртованості»: «Взаємне спілкування, співтворчість та співучасть як основні форми виховного впливу на учня в сучасних умовах», на якому вчителі вчилися за допомогою техніки «Думаючі капелюхи» розв’язувати психолого-педагогічні задачі.

Учителі  початкових класів та вчителі математика презентували  SWOT-аналіз двох методичних об’єднань про стан викладання математики в початковій та основній школі.

«Зернини досвіду – 2017» – цей методичний фестиваль уцьому році об’єднав школи не тільки виставкою педагогічних досягнень шкіл міста, а й проведенням майстер-класів, методичних калейдоскопів, семінарів-практикумів, дайджестів методичних доробок для різних категорій педагогів. Прогресивним є те, що всі майстер-класи були відкриті для онлайн-реєстрації.

Творчі групи вчителів школи цьогоріч представили для міської педагогічної спільноти роботи;

  • «З любов’ю до книги»( З досвіду проведення уроків позакласного читання у початковій та основній школі);
  • «Розвиток креативної особистості учня на уроках англійської мови»
  • Цікавий рідний край» ( Математичні задачі)
  • Я ліру присвятила народові своєму.