Директор школи звітував перед батьками про реалізацію освітньої програми спеціалізованої школи. Під час обговорення доповіді виступили заступник директора школи Барсукова Л. М. та практичний психолог Харитонова С. М. про впровадження психолого-педагогічного проекту “Вибір успішної професії” через викладання нових курсів та профорієнтаційну роботу школи, заступник директора школи Білоус О. О. про міжнародну діяльність школи, заступник директора Вовчок Г. В. про систему виховної роботи школи в умовах демократизації, педагог-організатор Коркішко І. О. про діяльність учнівського самоврядування у заохоченні школярства, спікер шкільного парламенту Гончаренко Станіслав та президент Дебат-клубу “Статус” Фандєєва Анна про учнівський парламент і шкільне самоврядування. З оцінкою діяльності школи виступив голова Ради школи Курбет Є. О. Його підтримали члени батьківських комітетів Бойко Л. І. та Король Т. В.

Було проведено таємне голосування оцінки школи. Лічильна комісія на чолі з її головою, членом Ради школи, представником батьківського активу, Вовчком О. Ю. склала протокол обліку бюлетнів: відмінно – 24 голоси, добре – 115 голосів, задовільно – 22 голоси, незадовільно – 1 голос. Більшістю голосів робота школи визнана доброю.

Рішення

Звітної конференції від 20 травня 2009 року

1. Продовжити роботу Черкаської спеціалізованої школи по реалізації освітньої програми закладу згідно нормативно-законодавчої бази Міністерства освіти і науки України.

2. Продовжити реалізацію потреб учнів та їх батьків через мережу участі у олімпіадах, конкурсах, турнірах та змаганнях для розширення учнівського кругозору та пізнавальних інтересів.

3. Здійснювати моніторинг досягнень учнів у навчальній та поза навчальній діяльності.

4. Впроваджувати в практику закладу програми обміну, розширювати міжнародну діяльність школи через Благодійну організацію “Вчителі за демократію та партнерство” та “Вчителі за мир та демократію”.

5. Обладнати кімнату школяра.

6. Укріпити матеріально-технічну базу школи через придбання апаратури із батьківського фонду школи.